Тиждень педагогічної майстерності

Мельничук В.С. поділилася секретами проведення успішного майстер-класу. На власному прикладі колеги мали змогу ознайомитися з технікою “Декупаж” декорування предметів побуту, з основним застосуванням її в інтер’єрі, створювали власний дизайн побутової форми.

Токарєва О.Г. продемонструвала практичну значимість для уроків англійської мови сервісу та мобільного додатку Quizlet. Основні етапи завантаження додатку, реєстрації, створення системи власних вправ та переваги і недоліки користування таким сервісом - відповіді на ці та інші запитання звучали під час практичного заняття з колегами.

Що ми, педагоги, батьки знаємо про інтернет- залежність, які її фізичні та психологічні симптоми, ознаки небезпечного контенту, яким чином наших дітей “спонукають” до участі в небезпечних  челенджах? Обговорення таких важливих та актуальних тем сьогодення відбулося під керівництвом спікера Усік Л.Є., яка також запропонувала класним керівникам анкетування, корисні поради для учнів та їх батьків.

Симуляція – це імітація певної реальної речі, ситуації чи процесу. Цифровий симулятор може бути інструментом для моделювання поведінки систем або тренажером. Вони є супер-оптимальними, адже забезпечують не тільки віртуальні умови для досліджень та експериментів, а й сприяють формуванню навичок проектування та моделювання. Про використання у власній практиці інструментів програми Phet розповіла вчитель фізики та астрономії Хом’як Ю.В.

Справжніми дослідниками та експериментаторами мали можливість відчути себе педагоги, які завітали на заняття до вчителя хімії Ячник Н.В. Вона пояснила присутнім роль домашнього хімічного експерименту як методу пізнання, розвитку і виховання учнів, який застосовується для досягнення різної мети: повторення вивченого матеріалу, формування нових понять з хімії, прищеплення і закріплення знань і вмінь, перевірки їх засвоєння учнями. 

Симус О.Л. разом із своїми колегами створювали різноманітні вправи за допомогою популярного нині сервісу LearningApps.org, який є конструктором для розробки різноманітних завдань з різних предметних галузей для використанням і на уроках, і позаурочний час, і для малечі, і для старшокласників.

Проведені заходи дають можливість створити в колективі творчу атмосферу, сприяють дружній і згуртованій роботі педагогів. Адже справжній колектив - це свідома та наполеглива робота, побудована на взаємоповазі та спільному прагненні досягти кращих результатів.